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初中科学教学中跨学科整合的实践与探索
初中科学教学中跨学科整合的实践与探索
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维普
万方数据
中文摘要：
通过跨学科整合,学生不仅可以学到各学科的基础知识,还能培养综合分析问题、批判性思维、团队合作等素质,这不仅有助于学生适应未来复杂多变的社会环境,更能帮助他们成为具有创新精神和实践能力的现代公民.文章以初中科学教学中的跨学科整合为主题展开探究,围绕提升学生综合分析能力、培养学生创新思维能力展开详细阐述,并结合教学案例提出具体实践策略.
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作者：
董盈盈
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作者单位：
浙江省温州市瓯海区瞿溪华侨中学 325000
关键词：
初中科学
跨学科整合
实践策略
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(3)
参考文献量
2
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万方数据
