乡村振兴背景下提高农村基础教育质量的路径探究

李春艳¹

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作者信息

1. 贵州民族大学 550025
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摘要

教育兴则国家兴,教育强则国家强.建设教育强国,基点在基础教育,基础教育建设越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足.农村基础教育质量是高质量教育体系的重要内容.当前农村基础教育仍存在教育教学资源供应不足、家庭教育观念比较落后、优质师资欠缺严重、乡土办学特色不明显、学科教师科研能力薄弱的问题,严重影响了农村基础教育质量的提升.应结合乡村振兴主题,充分挖掘和利用乡村振兴战略实施过程中的丰富教育资源,将其转化为教学内容或教学条件,提高农村基础教育的整体质量.

关键词

乡村振兴/基础教育/教育质量/农村教育/路径

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出版年

2024

教学管理与教育研究

ISSN：

参考文献量10

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