教学管理与教育研究2024，Issue(4) ：15-19.

高中合唱"学—练—演—评"结构化教学实践研究

石琳
教学管理与教育研究2024，Issue(4) ：15-19.
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高中合唱"学—练—演—评"结构化教学实践研究

石琳1
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  • 1. 清华大学附属中学 朝阳学校 100027
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摘要

合唱是高中音乐教学中重要的教学内容.文章基于合唱教学实践,有效开展合唱教学的措施,构建"学—练—演—评"结构框架,提出结构化的解决方法,以演促练、以评促学、以学促能,培养学生集体歌唱的表现能力,积累音乐表现的感性经验,增强艺术表演活动中与他人沟通交流、合作协调的团队意识.

关键词

高中合唱/结构化教学/"学—练—演—评"

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出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
参考文献量7
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