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激励机制在小学班级管理中的应用研究
激励机制在小学班级管理中的应用研究
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中文摘要：
在班级教学管理工作中,教师应准确掌握小学生的年龄特征和个体差异,深入理解激励机制在教学中的作用.本文主要针对班级管理中激励机制的构建进行系统研究和分析,不仅分析激励机制的内涵,还结合自身工作实践,探讨激励机制在小学班级管理中如何通过榜样激励、情感激励、物质激励等方式提升班级管理效率,提升班级管理效率和质量.
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作者：
张晓红
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作者单位：
吉林省长春市宽城区实验小学 130051
关键词：
激励机制
小学
班级管理
应用策略
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
5
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