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活用思维导图提高初中地理课堂教学效率

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文章针对初中地理课堂教学现状,分析思维导图在初中地理课堂教学中的重要作用,并结合教学实践,提出了激发学生学习兴趣、提高学生学习效率、构建地理知识体系、融入地图和视频教学等策略,探讨活用思维导图助力学生系统掌握知识,有效提升初中地理教学效率.

魏丽

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山东省肥城市桃都实验学校 271600

思维导图 初中地理 教学方法 新课标

2024

教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
年,卷(期)：2024.(4)
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