小学生数学审题能力培养路径探究

蒋昊¹

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作者信息

1. 江苏省南京市清润小学 210019
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摘要

审题能力是学好数学需要具备的一种基本能力.小学生逻辑思维与分析能力较弱,导致他们容易受问题中各种干扰因素的影响而抓不住关键信息,找不到解决问题的有效路径,影响解题速度与正确率.文章主要围绕培养小学生的数学审题能力展开探讨,提出了设计导读问题、细读核心内容、略读非重要信息的培养策略,旨在帮助学生领会和掌握审题技巧,在提高审题能力的同时,为学好数学奠定坚实基础.

关键词

小学生/数学审题能力/培养策略

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出版年

2024

教学管理与教育研究

ISSN：

参考文献量3

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