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小学美术培养创造力教学方法研究
小学美术培养创造力教学方法研究
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中文摘要：
本文主要探讨如何在小学美术课堂培养学生的创造力,提出构建集引导性、启发性、趣味性于一身的高效课堂,并通过情境创设、小组合作、写生实践等有效的教学方法,激发学生的创造意识,促进审美素养的快速养成,让学生在鉴赏美、体验美的同时,发现和创造更多美的要素,创作出更多新奇、新颖的美术作品.
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作者：
于义江
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作者单位：
山东省青岛西海岸新区黄浦江路小学 266555
关键词：
小学美术
创造力
教学策略
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
3
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