教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(5) ：38-40.

学习共同体构建中学习者的智慧评价

薛燕
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(5) ：38-40.
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学习共同体构建中学习者的智慧评价

薛燕1
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  • 1. 山东省青岛市第四实验小学 266000
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摘要

教育信息化技术发展引发了基础教学生态的改变,促进了中小学基于智慧教学的学习共同体教学改革研究.本文以青岛市第四实验小学为例,在分析学校过程性评价现状的基础上,探讨利用技术赋能评价路径和智慧评价系统使用效果,对共同体中学生的学习效果进行多维度、多元化的评估.

关键词

学习共同体/学习者/智慧评价

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出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
参考文献量1
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