在初中英语课堂中培养学生跨文化交际能力

王松委¹

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作者信息

1. 江苏省新沂市瓦窑中学 221400
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摘要

在全球化的背景下,培养学生的跨文化交际能力变得愈发重要.然而,在初中英语课堂中,学生可能面临语言障碍、文化差异、学生态度等挑战.为了应对这些挑战,克服困难,教师可以采用多样化的教材、跨文化案例和故事、角色扮演等课堂教学策略.同时,培养学生的文化敏感性也很重要.教师可以通过鼓励学生尊重、理解和欣赏不同文化,帮助他们更好地应对跨文化交际的挑战.学生可以更自信、成熟地参与全球化社会的交往.

关键词

跨文化交际/初中英语/文化差异/教学策略

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出版年

2024

教学管理与教育研究

ISSN：

参考文献量4

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