教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(5) ：109-111.

初中物理课堂开展问题教学法的实践路径

梁倩倩
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(5) ：109-111.
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初中物理课堂开展问题教学法的实践路径

梁倩倩1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市章丘区绣水中学 250200
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摘要

问题教学法是一种积极、主动的教学方法,通过提出问题和引导学生探索解决问题的过程,培养学生的逻辑思维能力和应用知识解决问题的能力.本文探讨初中物理课堂开展问题教学法的实践路径,通过设计引导性问题、创设情境和实验以及鼓励学生自主学习,提高学生的思维能力和解决问题的能力,增加学习趣味性,激发学习动力.

关键词

初中物理/问题教学法/课堂教学/实践路径

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出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
参考文献量3
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