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初中物理课堂开展问题教学法的实践路径
初中物理课堂开展问题教学法的实践路径
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中文摘要：
问题教学法是一种积极、主动的教学方法,通过提出问题和引导学生探索解决问题的过程,培养学生的逻辑思维能力和应用知识解决问题的能力.本文探讨初中物理课堂开展问题教学法的实践路径,通过设计引导性问题、创设情境和实验以及鼓励学生自主学习,提高学生的思维能力和解决问题的能力,增加学习趣味性,激发学习动力.
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作者：
梁倩倩
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作者单位：
山东省济南市章丘区绣水中学 250200
关键词：
初中物理
问题教学法
课堂教学
实践路径
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(5)
参考文献量
3
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