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论"互联网+"背景下初中数学课堂教学优化
论"互联网+"背景下初中数学课堂教学优化
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中文摘要：
互联网信息技术在课堂中的应用,有效改变了教学模式单一、学习方式被动的现象,推动了课堂教学升级和转型,信息技术已经成为现阶段不可或缺的教育手段.本文分析了"互联网+"在初中数学课堂中的重要性,并结合课堂教学实践,提出具体的应用策略,旨在实现"互联网+"与课堂教学的深度融合,全面推进课堂教学方式变革,落实新课标要求.
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作者：
王春霞
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作者单位：
山东省东营市东营区第三中学 257091
关键词：
信息技术
初中数学
"互联网+"
应用策略
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(6)
参考文献量
5
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