教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(6) ：82-84.

小学生语文阅读素养的提升路径探究

李泽强
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(6) ：82-84.
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小学生语文阅读素养的提升路径探究

李泽强1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛西海岸新区汇文小学 266400
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摘要

阅读是启智增慧、陶冶情操的有效路径,而小学生正处于提高阅读素养的关键时期,学生的词汇量和分析理解能力与学习成绩密切相关.在语文教学实践中,教师应当积极引导学生养成良好的自主阅读习惯,并通过创设阅读氛围、积累优美词句、完善评价机制等一系列措施,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读素养.

关键词

小学语文/阅读素养/提升路径

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出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
参考文献量3
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