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小学生语文阅读素养的提升路径探究
小学生语文阅读素养的提升路径探究
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中文摘要：
阅读是启智增慧、陶冶情操的有效路径,而小学生正处于提高阅读素养的关键时期,学生的词汇量和分析理解能力与学习成绩密切相关.在语文教学实践中,教师应当积极引导学生养成良好的自主阅读习惯,并通过创设阅读氛围、积累优美词句、完善评价机制等一系列措施,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读素养.
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作者：
李泽强
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作者单位：
山东省青岛西海岸新区汇文小学 266400
关键词：
小学语文
阅读素养
提升路径
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(6)
参考文献量
3
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