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"生活即教育"理念引领的小学数学教学研究
"生活即教育"理念引领的小学数学教学研究
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中文摘要：
以陶行知先生"生活即教育"理念为指导开展小学数学教学,可以帮助学生更好地理解数学知识,激发学习兴趣,培养实践能力,提高综合素质.本文提出在"生活即教育"理念引领下进行小学数学教学,旨在通过将生活场景和实际生活问题引入数学教学,使学生掌握并学会运用数学知识解决实际问题.
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作者：
张倩
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作者单位：
山东省青岛西海岸新区琅琊台小学 266400
关键词：
小学数学
"生活即教育"
课堂教学
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(6)
参考文献量
5
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