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小学信息科技跨学科主题活动设计与实践研究

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《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》要求信息科技课程目标要围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念.信息科技课程要培养的核心素养,主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任.文章立足小学信息科技教学,将教学内容与学科、实践、生活等相结合,实践探索新课标下小学信息科技跨学科主题活动设计.

耿媛媛

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陕西省西安市西安经开第一小学 710018

小学信息科技 跨学科 主题活动

陕西省教育科学规划课题(2021)

SGH21Y0912

2024

教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
年,卷(期)：2024.9(7)
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