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教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(7) :
37-39.
"三新"背景下地理大单元教学改革新课堂建设
陆玲
教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(7) :
37-39.
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"三新"背景下地理大单元教学改革新课堂建设
陆玲
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作者信息
1.
江苏省靖江市第一高级中学 214500
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摘要
地理课程教学应以新时代中国特色社会主义思想为指导,培育学生的人地协调观、家国情怀、全球视野及批判性思维,努力提升学生的学科素养.文章立足于"三新"背景下的地理大单元教学改革,主要讨论基于新课标理念下更新大单元教学目标,搭建新支架设计大单元驱动问题,立足新教材优化大单元教学内容,紧跟新高考提高大单元教学质量等改革策略,探索"三新"背景下大单元地理教学的有效方式,促使教师的"教"、学生的"学"发生质变.
关键词
大单元教学
/
"三新"政策
/
高中地理
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出版年
2024
教学管理与教育研究
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