教学管理与教育研究2024,Vol.9Issue(7) :37-39.

"三新"背景下地理大单元教学改革新课堂建设

陆玲
教学管理与教育研究2024,Vol.9Issue(7) :37-39.

"三新"背景下地理大单元教学改革新课堂建设

陆玲1
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  • 1. 江苏省靖江市第一高级中学 214500
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摘要

地理课程教学应以新时代中国特色社会主义思想为指导,培育学生的人地协调观、家国情怀、全球视野及批判性思维,努力提升学生的学科素养.文章立足于"三新"背景下的地理大单元教学改革,主要讨论基于新课标理念下更新大单元教学目标,搭建新支架设计大单元驱动问题,立足新教材优化大单元教学内容,紧跟新高考提高大单元教学质量等改革策略,探索"三新"背景下大单元地理教学的有效方式,促使教师的"教"、学生的"学"发生质变.

关键词

大单元教学/"三新"政策/高中地理

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出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN:
参考文献量3
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