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初中古诗歌文本细读路径探寻
初中古诗歌文本细读路径探寻
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中文摘要：
运用文本细读的方法可以感受古诗歌的形象美、韵律美与意境美,也能提炼出其中蕴含的文化底蕴以及诗人要表达的真情实感.本文探讨在实践教学中,教师应当充分发挥文本细读法的促学功效,使学生通过对古诗歌文字、意象、情感的细读来走进诗人的内心世界,激发学生对古诗歌的学习热情与兴趣.
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作者：
贾学霞
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作者单位：
山东省青岛西海岸新区弘文学校 266400
关键词：
初中
古诗歌
文本细读
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(7)
参考文献量
3
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