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小学数学拓展型课程的开发与实施途径
小学数学拓展型课程的开发与实施途径
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中文摘要：
拓展型课程的开发宗旨是激发学习兴趣、挖掘个人潜能、促进个性化发展.文章提出在小学数学课堂上,教师以数学知识为切入点,将中华优秀传统文化、游戏活动、社会实践项目作为开发拓展型课程的重要载体与资源,并通过营造趣味性、实践性、创造性学习氛围等方法有效实施拓展型课程,拓宽学生视野,培养学生的数学思维.
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作者：
孙艳霞
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作者单位：
山东省胶州市上合示范区实验小学 266300
关键词：
小学数学
拓展型课程
实施途径
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(7)
参考文献量
3
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