国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(7) :
110-112.
小学数学教学培养学生问题解决能力探究
廖春兰
教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(7) :
110-112.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教学培养学生问题解决能力探究
廖春兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省毕节市大方县黄泥塘镇第二小学 551600
折叠
摘要
本文探究在小学数学教学过程中,教师通过设计具有挑战性的问题、引导学生合作解决问题以及创设情境激发学生兴趣等策略,提升学生的数学问题解决能力,培养学生的思辨与合作意识,培育学生的数学核心素养.
关键词
问题解决
/
小学数学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果