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大单元视角探究高中英语教学整合与优化的途径

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新课标背景下的大单元教学改革,能实现对教学资源的有效整合,帮助学生对所学知识建立完整知识结构,夯实英语基础.文章分析高中英语大单元教学的意义,探索实际教学整合与优化的途径,包括基于教材梳理而重新确定教学目标、把握情境主线展开全面教学、基于生本理念搭建教学支架、聚焦整体优化教学评价.

张百强、王志霞

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山东省潍坊市昌邑市文山中学 261300

大单元视角 高中英语 教学整合 优化途径

2024

教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN:
年,卷(期):2024.9(8)
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