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教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(8) :
62-65.
大数据思维下高校精准思政的意义、问题与路径
安利利
陈卿庆
教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(8) :
62-65.
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来源:
维普
万方数据
大数据思维下高校精准思政的意义、问题与路径
安利利
1
陈卿庆
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作者信息
1.
北京师范大学校团委 100875
2.
北京师范大学艺术与传媒学院 100875
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摘要
随着大数据技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,特别是在高校思想政治教育中,大数据思维为精准思政提供新的视角和工具.在高校思政工作面临教育内容、教育方法、教育效果的三大挑战的背景下,大数据思维下的精准思政可以不断增强教育的针对性、有效性和创新性,也带来隐私保护、数据素养能力提升等新的发展问题.加强技术的投入和研发,建立完善的数据系统,提升教师的数据素养,强化合作探索模式将是有效提升精准数据思政的重要路径.
关键词
大数据思维
/
高校
/
精准思政
/
意义
/
问题
/
路径
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出版年
2024
教学管理与教育研究
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