教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(8) ：99-101.

深度学习视角下初中地理实践活动探究

张玉玲
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(8) ：99-101.
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深度学习视角下初中地理实践活动探究

张玉玲1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市西海岸新区隐珠初级中学 266400
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摘要

本文探究如何在深度学习视角下开展初中地理实践活动,提出教师要遵循安全性、主体性、实践性的原则,通过演示地理实验,引导理性判断路径;设计实践任务,习得系统方法;创造优良条件,展开社会调查;寻求多方支持,助力野外考察等路径开展地理实践活动,提高学生综合能力.

关键词

初中地理/深度学习/实践活动

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出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
参考文献量4
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