教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(9) ：33-35.

小学语文大单元教学探析

臧学礼
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(9) ：33-35.
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小学语文大单元教学探析

臧学礼1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛徐水路小学 266100
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摘要

小学语文开展大单元教学可以培养学生的自主学习、合作学习能力,促进学生核心素养发展,促进教师专业发展.文章围绕小学语文大单元教学展开探究,提出教师应通过确定单元教学主题、设计单元教学流程、科学选择教学方式、健全单元教学评价等路径开展大单元教学,助力学生自主学习、探索,发展学生核心素养.

关键词

小学语文/大单元教学/新课标

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基金项目

2022年度教育部教育装备研究与发展中心研究项目(KZD202006-YT074)

出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN：
参考文献量5
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