乡土历史资源在培育学生家国情怀中的价值与应用——以济南市为例

李鸿军¹

扫码查看

作者信息

1. 山东省济南市章丘区第三中学 250209
折叠

摘要

乡土史是初中历史教学中的重要组成部分,对激发学生历史学习兴趣,培育学生的家国情怀具有重要的价值.本文以济南市为例,分析乡土历史资源在培育学生家国情怀中的应用策略,包括乡土历史资源与历史教学有机融合;组织学生实地参观,亲身体验、感知历史;开展社会调查活动,探寻家乡的社会变迁;组织摄影作品展示,增强文化自信;推进红色文化进校园,弘扬爱国主义精神等.

关键词

乡土历史资源/家国情怀/济南乡土史/初中历史

引用本文复制引用

基金项目

2022年度山东省济南市天桥区教育科学十四五规划课题(TQ1450006)

出版年

2024

教学管理与教育研究

ISSN：

参考文献量1

段落导航