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教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(9) :
123-125.
体验式学习在小学数学中的运用
金国英
教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(9) :
123-125.
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体验式学习在小学数学中的运用
金国英
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作者信息
1.
福建省青少年体育学校 350000
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摘要
体验式学习是一种以学生为中心的学习方式.本文阐述体验式学习的主要特点,基于小学数学体验式学习的现状,探讨小学数学教学中体验式学习的具体应用与实施要点,提出以情境激活学生思维、组织学生展开自主探究、引导学生展开合作学习等一系列优化小学数学体验式学习的策略.
关键词
小学数学
/
体验式学习
/
实施要点
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出版年
2024
教学管理与教育研究
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