教学管理与教育研究2024,Vol.9Issue(9) :123-125.

体验式学习在小学数学中的运用

金国英
教学管理与教育研究2024,Vol.9Issue(9) :123-125.

体验式学习在小学数学中的运用

金国英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省青少年体育学校 350000
  • 折叠

摘要

体验式学习是一种以学生为中心的学习方式.本文阐述体验式学习的主要特点,基于小学数学体验式学习的现状,探讨小学数学教学中体验式学习的具体应用与实施要点,提出以情境激活学生思维、组织学生展开自主探究、引导学生展开合作学习等一系列优化小学数学体验式学习的策略.

关键词

小学数学/体验式学习/实施要点

引用本文复制引用

出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文