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教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(10) :
19-21.
高中物理"留白式研学案"教学探析
顾桂深
教学管理与教育研究
2024,
Vol.
9
Issue
(10) :
19-21.
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来源:
万方数据
高中物理"留白式研学案"教学探析
顾桂深
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作者信息
1.
广东省广州市禺山高级中学 511400
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摘要
"留白式研学案"的核心思想是引导学生主动探究,激发学生的学习动力.在高中物理教学中,采用"留白式研学案"对于培养学生的创新思维具有重要意义.本文从学情分析、内容选择、任务设计和教学评估等方面探讨高中物理"留白式研学案"教学的具体实施方法,旨在引导学生自主探索,帮助学生在课堂上更好地理解知识.
关键词
"留白式研学案"
/
高中物理
/
创新思维
/
解题思维
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基金项目
2022年度广东省广州市教育科学规划课题(202214471)
出版年
2024
教学管理与教育研究
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