教学管理与教育研究2024,Vol.9Issue(10) :19-21.

高中物理"留白式研学案"教学探析

顾桂深
教学管理与教育研究2024,Vol.9Issue(10) :19-21.

高中物理"留白式研学案"教学探析

顾桂深1
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  • 1. 广东省广州市禺山高级中学 511400
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摘要

"留白式研学案"的核心思想是引导学生主动探究,激发学生的学习动力.在高中物理教学中,采用"留白式研学案"对于培养学生的创新思维具有重要意义.本文从学情分析、内容选择、任务设计和教学评估等方面探讨高中物理"留白式研学案"教学的具体实施方法,旨在引导学生自主探索,帮助学生在课堂上更好地理解知识.

关键词

"留白式研学案"/高中物理/创新思维/解题思维

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基金项目

2022年度广东省广州市教育科学规划课题(202214471)

出版年

2024
教学管理与教育研究

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