教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(10) ：102-105.

"双减"背景下初中道德与法治作业的设计

陈海洲
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(10) ：102-105.
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"双减"背景下初中道德与法治作业的设计

陈海洲1
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  • 1. 江苏省江阴市要塞中学 214431
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摘要

作业设计作为教学的重要环节,其质量直接影响学生的学习负担和学习效果.优化作业设计,是落实"双减"政策、推进初中道德与法治教学评价改革的重要举措.本文围绕学生的全面发展,立足学生学情和教学实际,提出多种形式的作业设计,包括阅读类、讨论类、宣传类、考察类和案例类等,旨在通过多样化的设计,增强学生的分析、思辨、创新和实践能力,充分发挥作业的育人功能.

关键词

道德与法治/作业设计/多样化

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出版年

2024
教学管理与教育研究

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