教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(11) ：84-86.

思维导图在小学语文整本书阅读教学中的作用研究

李自梅
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(11) ：84-86.
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思维导图在小学语文整本书阅读教学中的作用研究

李自梅1
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作者信息

  • 1. 山东省威海市千山路小学 264200
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摘要

在阅读教学中,整本书阅读教学的难度相对较大.为降低整本书阅读的难度,培养学生阅读兴趣与良好的阅读习惯,教师应重视思维导图的应用.本文主要对小学语文整本书阅读教学中思维导图的实际作用和价值展开研究,以提升整本书阅读教学效果与水平,进而提升小学生的阅读能力.

关键词

思维导图/小学语文/整本书阅读/教学策略

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出版年

2024
教学管理与教育研究

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ISSN：
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