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初中历史教学中学生核心素养培养策略

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落实核心素养培养目标需要教师深入研究新课标,围绕学生学情设计教学方案,提高历史教学的实效性.本文提出创新教学观念,培养学生唯物史观素养;绘制学习链条,培养学生时空观念素养;挖掘真实素材,培养学生史料实证素养;多元分析思考,培养学生历史解释素养;组织实践活动,培养学生家国情怀素养等策略,旨在帮助学生提升核心素养.

郭翠翡

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北京师范大学青岛城阳附属学校 266000

初中历史教学 核心素养 策略

2024

教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN:
年,卷(期):2024.9(11)