教学管理与教育研究2024,Vol.9Issue(11) :117-119.

差异化教学在初中数学教学中的运用——以"一元二次方程的解法"为例

吴焰芳
教学管理与教育研究2024,Vol.9Issue(11) :117-119.

差异化教学在初中数学教学中的运用——以"一元二次方程的解法"为例

吴焰芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省合肥市高新火炬中学 230093
  • 折叠

摘要

本文以"一元二次方程的解法"为例,在了解学情的基础上,从教学目标、教学内容、教学方法以及教学评估四个主要环节,探析差异化教学方法在初中数学教学中的运用策略,并对其实际运用进行展示说明,使差异化教学方法有效运用于初中数学学科教学中,提升教学效果.

关键词

初中数学/差异化/教学方法/个体差异

引用本文复制引用

出版年

2024
教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN:
段落导航相关论文