国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教学管理与教育研究
2024,
Issue
(12) :
51-53.
小学德育管理中融入中华优秀传统文化的路径
王泽华
教学管理与教育研究
2024,
Issue
(12) :
51-53.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
小学德育管理中融入中华优秀传统文化的路径
王泽华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省凌源市小城子中心小学 122500
折叠
摘要
本文从整合课程资源,强化各类课程和中华优秀传统文化的融合;开展主题活动,感受中华优秀传统文化的魅力;创设教育环境,浸润学生的德育素养;强化师资队伍建设,提升教师的文化素养;重视评价与反馈,优化德育工作策略等方面提出在小学德育管理中融入中华优秀传统文化的路径,以期帮助学生汲取中华优秀传统文化中的养分,提升德育管理效果.
关键词
小学德育管理
/
中华优秀传统文化
/
主题活动
/
整合课程
/
评价反馈
引用本文
复制引用
出版年
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果