教学管理与教育研究2024，Issue(12) ：61-64.

亲自然教育理念下园本自然课程的构建与实践

王梅妹
教学管理与教育研究2024，Issue(12) ：61-64.
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亲自然教育理念下园本自然课程的构建与实践

王梅妹1
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  • 1. 福建省莆田市荔城区西天尾中心幼儿园 351131
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摘要

大自然是幼儿接触外界、认识世界的重要载体.亲自然教育与幼儿天性、身心发展规律等有着高度的契合性,顺应幼儿经验,对幼儿亲自然态度的养成影响深远.本文基于亲自然教育视角,遵循园本自然课程的构建原则,通过深入挖掘自然资源、积极探索多元教学方式、创设丰富的主题活动,开发园本自然课程,以推动幼儿对自然的认知和探究表达的正向发展,为幼儿园教师提供有价值的参考和指导,促进幼儿园自然教育的有效实施.

关键词

亲自然教育/幼儿/园本自然课程/构建与实践

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出版年

2024
教学管理与教育研究

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ISSN：
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