亲自然教育理念下园本自然课程的构建与实践

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中文摘要：大自然是幼儿接触外界、认识世界的重要载体.亲自然教育与幼儿天性、身心发展规律等有着高度的契合性,顺应幼儿经验,对幼儿亲自然态度的养成影响深远.本文基于亲自然教育视角,遵循园本自然课程的构建原则,通过深入挖掘自然资源、积极探索多元教学方式、创设丰富的主题活动,开发园本自然课程,以推动幼儿对自然的认知和探究表达的正向发展,为幼儿园教师提供有价值的参考和指导,促进幼儿园自然教育的有效实施.

作者：

王梅妹

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作者单位：

福建省莆田市荔城区西天尾中心幼儿园 351131

关键词：

亲自然教育幼儿园本自然课程构建与实践

出版年：

2024

教学管理与教育研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(12)