跨学科融合的初中物理教学模式研究策略—

跨学科融合的初中物理教学模式研究策略——以"安全电压"一课为例

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中文摘要：在物理教学中建立跨学科知识体系,利用多元化教学手段,建立科学的评价体系,通过这种模式,学生可以更好地理解物理知识与其他学科知识的联系,提高综合素质和创新能力,更好地融入社会.本文全面分析跨学科融合教学模式的意义,并提出建立跨学科知识体系、利用多元化教学手段、注重培养学生的创新能力、提高教师的专业素养、建立科学的评价体系等方法进行有效教学.

作者：

李美琴

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作者单位：

甘肃省白银市靖远县第五中学 730699

关键词：

跨学科融合初中物理教学模式实施策略

出版年：

2024

教学管理与教育研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(12)