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基于主题语境下的高中英语单元整体教学探究——以牛津译林版高中英语教材为例
基于主题语境下的高中英语单元整体教学探究——以牛津译林版高中英语教材为例
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万方数据
中文摘要：
基于主题语境的高中英语单元整体教学措施包括组织课前导入活动,提供多样化的教学资源,丰富教学方法,强调语言运用和实践,鼓励学生自主学习.教师应有意识地为学生构建主题语境,基于单元整体视角设计教学并有效实施,从而提高学生英语学习的积极性,培育学生英语素养.
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作者：
褚衍州
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作者单位：
江苏省徐州市王杰中学 221004
关键词：
主题语境
高中英语
单元整体教学
教学措施
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(12)
万方数据
