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"以图导学"模式在初中地理教学中的应用
"以图导学"模式在初中地理教学中的应用
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万方数据
中文摘要：
"以图导学"模式作为一种创新的教学手段,可以更好地激发学生学习兴趣,促进其对知识的深度理解,提高学习效果.本文深入研究"以图导学"模式的内涵,探讨该模式在初中地理教学中的实际应用意义,并提出相应的应用策略,使地理学科更贴近学生的实际生活,培养学生终身学习的能力.
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作者：
陶莹
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作者单位：
江苏省句容市华阳中学 212400
关键词：
"以图导学"
初中地理
教学应用策略
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(12)
万方数据
