教学管理与教育研究2024，Issue(12) ：123-125.

中小学舞蹈教学模式创新路径

吴迪锋
教学管理与教育研究2024，Issue(12) ：123-125.
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中小学舞蹈教学模式创新路径

吴迪锋1
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  • 1. 浙江省宁波市李惠利中学 315040
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摘要

舞蹈教学有助于提升学生的艺术审美能力,增强学生的身体协调能力,培养学生的团队协作和创新能力.本文围绕中小学舞蹈教学模式创新展开研究,结合具体案例提出具体创新路径,包括实行跨学科教学、项目式学习、信息技术融合,以及社区和家庭广泛参与,以期促进中小学舞蹈教学活动的有效开展,帮助学生在舞蹈艺术中认识美、欣赏美和创造美.

关键词

中小学舞蹈/教学模式/创新路径

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出版年

2024
教学管理与教育研究

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