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任务群视域下小学语文大单元教学实践

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开展任务群视域下小学语文大单元教学,教师需要遵循关注学生认知心理发展特点、分析教学目标、组织任务群、设计任务流程、设置评价方式的教学思路,以大单元教学为基础,设计趣味任务群、明确任务群目标、构造任务群框架、强化活动评价,旨在进一步释放课堂空间,提升教学针对性和有效性,促使学生更好发展.

许传红

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福建省政和县星溪小学 353600

小学语文 任务群 大单元 教学实践

2024

教学管理与教育研究

教学管理与教育研究

ISSN:
年,卷(期):2024.9(13)