教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(13) ：117-120.

信息技术与小学数学有效融合的教学实践

张树坤
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(13) ：117-120.
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信息技术与小学数学有效融合的教学实践

张树坤1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市章丘区道通实验学校 250200
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摘要

在小学数学教学中,教师应通过创设情境、聚焦重点、设计互动、挖掘资源和设计评价等方式,构建信息化教学环境,将信息技术深度融入小学数学课堂教学的各个环节.这不仅能够增强课堂教学的趣味性,化解课堂教学的难点知识,调动学生的课堂参与度,还能够丰富学生的学习方式,使学生经历独立思考与自我解决问题的过程.

关键词

信息技术/小学数学/有效融合

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出版年

2024
教学管理与教育研究

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