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高中语文阅读教学中的差异化教学策略
高中语文阅读教学中的差异化教学策略
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中文摘要：
本文聚焦于高中语文阅读教学中的差异化教学策略,通过精准评估学生阅读能力实现分层定位,设定差异化的教学目标,并采用多元化的教学内容与创新方法以适应学生个性化需求.同时,建立及时的反馈机制与个性化的评价体系,以促进学生阅读能力和综合素养的全面提升.
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作者：
缪廷兴
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作者单位：
福建省福安市第六中学 355009
关键词：
高中语文
阅读教学
差异化教学
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(14)
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