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因心理健康问题停休学儿童青少年的系统化干预方案探究
因心理健康问题停休学儿童青少年的系统化干预方案探究
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中文摘要：
本文以深圳市龙华区开展的"破茧成蝶,重绘理想"停休学儿童青少年校家社协同帮扶项目为例展开探究,以积极心理学、家庭治疗理论及人本主义理论为基础,以家庭教育、团体辅导、家庭治疗、个体咨询等形式为依托,对10组因心理健康问题停休学的儿童青少年及其家庭进行系统化帮扶,为解决儿童青少年停休学困境提供实践经验.
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作者：
段新焕、吴嘉怡
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作者单位：
广东省深圳市龙华区教育科学研究院 518000
广东省深圳市龙华区玉龙学校 518000
关键词：
心理问题
停休学儿童青少年
系统式干预
出版年：
2024
教学管理与教育研究
教学管理与教育研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
9
(15)
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