教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(15) ：94-96.

小学语文群文阅读与写作深度融合的路径探索

吉代
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(15) ：94-96.
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小学语文群文阅读与写作深度融合的路径探索

吉代1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘南藏族自治州合作市藏族小学 747000
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摘要

阅读与写作是小学语文"一体两翼"的课程内容.本文聚焦小学语文群文阅读与写作深度融合的可行性及教学策略,将阅读与写作紧密连接起来,帮助学生在群文阅读的过程中触发写作灵感,在写作实践中深化对阅读材料的理解和体验.

关键词

小学语文/群文阅读/写作教学/教学融合

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出版年

2024
教学管理与教育研究

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