教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(16) ：4-7.

KUD模式下的单元目标及课时目标设计——以"岩石圈与地表形态"为例

肖雨琳
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(16) ：4-7.
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KUD模式下的单元目标及课时目标设计——以"岩石圈与地表形态"为例

肖雨琳1
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  • 1. 湖南师范大学附属中学 410000
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摘要

新课标重视对学生学科核心素养的培养,但现行的三维目标在落实核心素养上的作用有限,因此,基于学科核心素养导向的教学目标设计具有重要意义.本文将林恩·埃里克森的KUD模式应用于单元目标的设计中,建立有利于学生的知识框架,帮助学生实现知识的迁移及深层次的概念性理解,培养其地理学科核心素养.

关键词

KUD模式/核心素养/单元目标/课时目标

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出版年

2024
教学管理与教育研究

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ISSN：
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