教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(16) ：22-25.

支架式教学模式在高中英语教学中的应用

王馨蔚
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(16) ：22-25.
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支架式教学模式在高中英语教学中的应用

王馨蔚1
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  • 1. 海南省琼海市嘉积中学 571400
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摘要

支架式教学能够提高学生的学习积极性,加深其对文化多样性的理解,并促使学生在学习过程中形成批判性思维.支架式教学的实施对于提升高中英语教学质量,实现教育教学的个性化和差异化有着重要意义.本文以人教版高一英语必修三 Unit 3"WELCOME TO CHINATOWN!"的教学为例,探讨分析学生的学习背景、兴趣和认知能力,设计一系列基于学生"最近发展区"的支架式教学策略,促进学生英语语言技能的提升.

关键词

支架式教学法/高中英语/跨文化交际能力/批判性思维

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出版年

2024
教学管理与教育研究

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