教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(16) ：87-90.

小学语文文言文教学策略

江林玉
教学管理与教育研究2024，Vol.9Issue(16) ：87-90.
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小学语文文言文教学策略

江林玉1
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  • 1. 江苏省扬中市外国语小学 212200
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摘要

小学生学习文言文有一定难度,较难理解文言文的内涵.本文探讨教师如何在小学语文教学中有效教授文言文,以达到"人""文"和谐、言意兼得的教学目标.教师可以通过创设生活情境结合现代语境、应用多元化教学方法、拓宽阅读面等策略,使学生全面发展,提高语文素养.

关键词

小学教学/语文教材/文言文/教学策略

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出版年

2024
教学管理与教育研究

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ISSN：
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