继续教育2015，Vol.29Issue(1) ：20-22.

基因理论视域下研究生教育质量控制方法探讨

黄志勇 胡文博 王保乳
继续教育2015，Vol.29Issue(1) ：20-22.
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基因理论视域下研究生教育质量控制方法探讨

黄志勇 1胡文博 1王保乳1
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作者信息

  • 1. 海军航空工程学院,山东烟台264001
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摘要

运用基因理论对研究生教育质量进行了生态学解析,赋予了研究生教育质量碱基、研究生教育质量DNA分子和研究生教育质量基因的内涵与特征,构建了研究生教育质量DNA分子模型;并通过研究生教育质量基因的遗传和变异过程分析,提出了研究生教育质量基因控制的基本方法.

关键词

基因理论/研究生教育质量/质量控制

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基金项目

山东省研究生教育创新计划资助项目(2012)()

出版年

2015
继续教育
总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD
影响因子：0.401
ISSN：1006-9720
参考文献量3
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