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基于信息技术的成人高校数学课程建设的优化
基于信息技术的成人高校数学课程建设的优化
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中文摘要：
文章在教育信息化视角下,剖析了成人高校高等数学课程教学中存在的三大突出问题,通过行动研究法、归纳法和演绎法等,结合信息技术与教育深度融合的培养模式,从数学软件与数学理论内容相融合、移动互联网技术与数学教学手段相融合、网络学习评价与传统学习评价相融合三个维度,探寻出数学课程优化建设的有效途径.
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作者：
张淑娟
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作者单位：
北京市东城区职工大学
关键词：
信息技术
成人高校
高等数学
课程建设
基金：
2014年北京市高等教育教学改革立项课题
项目编号：
2014-ms253
出版年：
2018
继续教育
总装备部继续教育中心
继续教育
CHSSCD
影响因子：
0.401
ISSN：
1006-9720
年,卷(期)：
2018.
32
(1)
被引量
2
参考文献量
2
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