继续教育2018，Vol.32Issue(1) ：45-47.

基于信息技术的成人高校数学课程建设的优化

张淑娟
继续教育2018，Vol.32Issue(1) ：45-47.
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基于信息技术的成人高校数学课程建设的优化

张淑娟1
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作者信息

  • 1. 北京市东城区职工大学
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摘要

文章在教育信息化视角下,剖析了成人高校高等数学课程教学中存在的三大突出问题,通过行动研究法、归纳法和演绎法等,结合信息技术与教育深度融合的培养模式,从数学软件与数学理论内容相融合、移动互联网技术与数学教学手段相融合、网络学习评价与传统学习评价相融合三个维度,探寻出数学课程优化建设的有效途径.

关键词

信息技术/成人高校/高等数学/课程建设

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基金项目

2014年北京市高等教育教学改革立项课题(2014-ms253)

出版年

2018
继续教育
总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD
影响因子：0.401
ISSN：1006-9720
被引量2
参考文献量2
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