继续教育2018，Issue(3) ：61-63.

士官职业教育中基础类课程面向任职岗位的培训模式改革探讨

李兵尚 李伟刚 吴非 彭文辉
继续教育2018，Issue(3) ：61-63.
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士官职业教育中基础类课程面向任职岗位的培训模式改革探讨

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作者信息

  • 1. 海军潜艇学院
  • 2. 海军驻沈阳军事代表室
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摘要

职业技术教育已成为士官院校教育的一种重要教育模式,以学院职业技术教育士官机械识图课程为例,按照初始选拔、识图迁移性技能培养和技能检验环节展开教学,探讨基础类课程面向任职岗位的培训模式改革.培训模式具有内容紧贴部队岗位任职需求、突出实践性和注重过程考核等特点,可以更好的提高院校培训质量在部队的口碑,为提高部队实战化水平服务.

关键词

职业教育/基础类课程/任职岗位/培训模式

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出版年

2018
继续教育
总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD
影响因子：0.401
ISSN：1006-9720
被引量1
参考文献量6
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