继续教育2018，Vol.32Issue(5) ：42-44.

混合式教学在成人学历继续教育中的应用研究

刘萍 熊静 胡蓉 李兴敏 杜龙 潘洁 凌云明
继续教育2018，Vol.32Issue(5) ：42-44.
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混合式教学在成人学历继续教育中的应用研究

刘萍 1熊静 1胡蓉 1李兴敏 1杜龙 1潘洁 1凌云明1
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作者信息

  • 1. 深圳大学 继续教育学院
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摘要

文章从混合式教学模式的特点出发,针对深圳大学继续教育学院2016-2017年开展的基于MOOC的混合式教学实践,详细分析了混合式教学模式下的教学系统各要素及教学效果.实践证明,MOOC是传统课堂教学的有益补充和有效延伸,混合式教学模式运用于成人学历教育具有诸多优势,是当前成人学历继续教育改革和发展的必然趋势.

关键词

MOOC/混合式教学/成人/学历教育

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基金项目

本文系深圳大学2017年教学改革研究项目(JG2017075)

中国成人教育协会"十三五"成人教育科研规划课题(2017-109Y)

出版年

2018
继续教育
总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD
影响因子：0.401
ISSN：1006-9720
被引量4
参考文献量3
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