新技术视域下课堂变革中的教师综合职能架构设计

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中文摘要：随着"互联网+"时代的来临和"互联网+"时代新"预言"的逐步显现,大数据、云计算等新技术正影响着当今社会的各个领域,改变着人们的工作、学习和生活方式.新技术视域下,教学课堂发生了变革,必然对教师的综合职能有了新的要求.本文从新技术视域下课堂的变革分析出发,结合教师各项职能,论述了为进一步完善教学促进教育发展,教师做出的适应和改变.结合动态学习数据分析和课堂变革带来的动态效应,完成了新技术视域下课堂变革中的教师综合职能架构设计,探究教师综合职能发展的新思路.

作者：

张静、杨颖、李明理

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作者单位：

大连理工大学远程与继续教育学院

关键词：

新技术视域教师综合职能架构设计

出版年：

2018

继续教育

总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD

影响因子：0.401

ISSN：1006-9720

年,卷(期)：2018.(6)

被引量1
参考文献量9