继续教育2018，Issue(6) ：76-78.

翻转课堂在任职教育课程中的实证应用

朱军 杨永志
继续教育2018，Issue(6) ：76-78.
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翻转课堂在任职教育课程中的实证应用

朱军 1杨永志1
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作者信息

  • 1. 航天工程大学
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摘要

翻转课堂是一种颠覆传统的学习模式,结合任职教育的办学条件、学习环境、课程特点、学习者学情等多方面因素,在课程设计、课前学习、课上研讨、课后反思等环节恰当采用,将会取得良好的教学效果.翻转课堂的教学模式可以为任职教育提供很好的借鉴和参考,也能够有效促进任职教学的改革与创新.

关键词

翻转课堂/任职教育/实证

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出版年

2018
继续教育
总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD
影响因子：0.401
ISSN：1006-9720
参考文献量2
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