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翻转课堂在任职教育课程中的实证应用

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翻转课堂是一种颠覆传统的学习模式,结合任职教育的办学条件、学习环境、课程特点、学习者学情等多方面因素,在课程设计、课前学习、课上研讨、课后反思等环节恰当采用,将会取得良好的教学效果.翻转课堂的教学模式可以为任职教育提供很好的借鉴和参考,也能够有效促进任职教学的改革与创新.

朱军、杨永志

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航天工程大学

翻转课堂 任职教育 实证

2018

继续教育
总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD
影响因子:0.401
ISSN:1006-9720
年,卷(期):2018.(6)
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