继续教育2018,Vol.32Issue(7) :9-11.

"一盟两翼"产教融合机制下会计人才培养模式的研究

谭素娴
继续教育2018,Vol.32Issue(7) :9-11.

"一盟两翼"产教融合机制下会计人才培养模式的研究

谭素娴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州工程技术职业学院
  • 折叠

摘要

随着社会经济发展方式转变与产业结构的深度转型和升级,产教深度融合成为我国职业教育改革的重要抓手.文章以广州工程技术职业学院会计专业为研究对象,通过组建会计产教联盟,搭建"校企合作"和"校校合作"两翼平台,对产教融合机制下会计专业人才培养模式改革进行研究,以职业需求为导向编制适应产教融合的会计专业人才培养方案;以职业技能为要求进行课程体系和实训教学的改革,为会计专业人才培养提供理论指导和路径选择,达到校企一体化培养人才的共赢局面.

关键词

产教融合/校企合作/会计专业/人才培养/培养模式

引用本文复制引用

基金项目

广东省2015年度高等职业教育质量工程教育教学改革项目(GDJG2015181)

出版年

2018
继续教育
总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD
影响因子:0.401
ISSN:1006-9720
被引量3
参考文献量5
段落导航相关论文